陶行知先生说：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”

　　天津市河头学校是北辰区一所偏远农村校，各班或多或少都有单亲家庭学生。在这样的背景下，有这样一支以爱为底色，坚守育人初心的德育导师队伍——师者、朋友、家人，他们在不同的身份间自由转换，在别样的空间播撒温暖与阳光，自觉践行新时代雷锋精神，从“心”出发，做学生成长路上的贴心陪伴者。

　　晨光熹微时，校长王秀平早早来到了校门口，迎接每一位入校的学生,拼搏路上，携手同行。七点钟的操场，早已热血沸腾，冲刺体育中考的初三学生用速度与时间对抗。但奔跑的路上，他们并非孤军奋战，而有来自德育导师的全程守候，或陪跑，或记录，或鼓励。每一个课间，楼道执勤的导师们便会准时到岗，或指引，或提醒，或辅导，或谈心，让校园更加和谐、有序；休息时，每位导师抓住有限的时间，对负责学生或心理减压，或心理辅导，或答疑解惑，或嘘寒问暖；午餐时，德育导师们与学生同坐一张桌，同吃一锅饭，同聊一片天，或提醒挑食的同学注意荤素搭配，或询问菜品是否满意可口，或在茶余饭后畅谈对未来学习、生活的期许。雷锋精神，人人可学；师者育人，处处可为。

　　全员育人

　　谈心谈话

　　此外，德育导师们还采取入户家访的形式，用爱叩响学生心灵之门。日前，校长王秀平在学校家访活动部署会上强调：“家访有爱，共育有声。要牢固树立‘教师人人是导师，学生人人有导师’的理念，从雷锋精神汲取初心力量，深入开展百名教师进千家活动，从‘心’出发，做学生成长路上的贴心陪伴者。”

　　河头学校入户家访活动除开学、期末等时间节点外，更是在“特别的日子”里温情相伴，全心守护。春节前夕，导师们主动为家庭困难的学生送去新年礼物和祝福；学生住院，又带着全班师生的问候多次探望，辅导功课；夜幕降临，放弃回家也要奔赴学生家中让同学矛盾、亲子冲突化干戈为玉帛……春来夏往，秋去冬来。每学期，19个村落，10000多公里，留下了德育导师们温情的印记。一次次暖心家访，让雷锋精神的种子落地、生根，充实了岁月，收获了成长与感动。

　　谈及全员德育导师制，王秀平校长表示，落实全员德育导师制，契合了学生的个体差异和成长需求，彰显了雷锋精神强大的凝聚力和号召力，让每个学生不断收获了真诚与感动，厚植了教育的宽度，延伸了教育的长度。学校将持续推进全员德育导师制，争做永不生锈的螺丝钉，走进学生，走进心灵，让每一位学生被关爱，帮助学生排忧解难，分担风雨，共创成功，做学生成长路上的贴心陪伴者。